Mit Pilotprojekten in die D-Ausbildung
Die bundesweite Rahmenrichtlinie zur D-Ausbildung im Chorsingen ist in Umlauf, doch wie gestaltet sich die D-Ausbildung ganz konkret?
Um die D-Ausbildung in ganz Deutschland bekannt zu machen und sie in ihrer der Umsetzung zu prüfen und weiterzuentwickeln, führen Chorleitende mit begeisterten Sängern ihrer Chöre in diesem Jahr sogenannte Pilotprojekte durch. Ziel dieser Projekte ist es, die Kompetenzstufen der Kategorien Stimmbildung, Stimmpraxis, Rhythmik und Gehörbildung und Musiktheorie mit konkreten Vermittlungsformaten, kurzweiligen Aufgabenstellungen und funktionierenden Unterrichtsmodi zu füllen, im Rahmen offener Proben andere Chorleitende zu begeistern sowie konkrete Prüfungsmodalitäten durchzuspielen. Und natürlich werden daduch ganz viele junge Menschen befähigt, mündig zu musizieren.
Timea Djerdj groovt durch in ihrem Vocal-Band-Workshop durch die D-Ausbildung | Feldberg, Oktober 2023
Die D-Ausbildung hat viele Gesichter: In Feldberg haben 13 Kinder und Jugendliche ihren Körper als Instrument und die Möglichkeiten der eigenen Stimme ganz neu kennengelernt. Gemeinsam mit der Chorleiterin Timea Djerdj und dem Beatbox-Künstler Christian Hermann haben sie sich die Inhalte der D-Ausbildung ganz spielerisch erschlossen und nebenbei noch erste Beatbox-Performances abgeliefert.
Dieses Projekt wurde gefördert von der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien aufgrund eines Beschlusses des Deutschen Bundestages.
Bei Johannes Wolff und Theo Rüster ist die EARZ-App am Start | Berlin, September-Oktober 2023
Berlin goes digital: In zwei interaktiven Workshop-Wochenenden vermittelten die Chorleiter Johannes Wolff und Theo Rüster ihren Singbegeisterten aus Berlin und Brandenburg die D-Ausbildung mit der EARZ-App. Spielerisch und kompetitiv vertieften sich die Workshop-Teilnehmer:innen in ihre ganz individuellen Kompetenzbereiche in ihrer ganz individuellen Lerngeschwindigkeit.
Fotos: Chorverband Berlin
Dieses Projekt wurde gefördert von der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien aufgrund eines Beschlusses des Deutschen Bundestages.
Während der Pandemie meisterte der Schulchor des Gerhart-Hauptmann-Gymnasiums die Ausbildung | Wernigerode, Januar-Juni 2021
Unter Leitung von Esther Waldhausen und Robert Göstl war der Schulchor des Gerhart-Hauptmann-Gymnasiums in Wernigerode begeistert dabei, sich die D-Ausbildung zu eigen zu machen. Und so probte Malte:
Motiviert proben Kinderchor und SoundSquad im Singkreis
Deuerling, Oktober 2021 – Oktober 2022
Anna Göstl und Jenny Huber haben die motivierten jungen Sänger:innen in ihren Chören angeleitet, den Umgang mit der eigenen Stimme über die Inhalte der D-Ausbildung bewusster zu gestalten. Nun haben die meisten der Absolvent:innen ihre Zertifikate erhalten und sind stolz auf ihren Erfolg…
So aktiv vertiefen sich die Sängerinnen des Kinder- und Jugendchores unter Leitung von Ulrike Schelter-Baudach | Wunsiedel, März – September 2021
Mit der mitreißenden Kreativität und Energie ihrer Chorleiterin Ulrike Schelter-Baudach lernten die Singbegeisterten des Wunsiedeler Kinder- und Jugendchores, wie sie kompetent mit ihrer Stimme umgehen und sich selbst und einander anleiten, die Proben aktiv mitzugestalten. Und das sagen Antonia, Johanna, Valentine und Stephi:
Bei Canzonetta unterrichten auch mal die Chorsänger:innen selbst
Berlin, März – Dezember 2021
Mit kreativen und motivierenden Methoden probte Toni Schmidt mit den Sängern des Kinder- und Jugendchores Canzonetta Berlin. Die D-Ausbildung unterstützt die Chöre dabei systematisch verschiedene Elemente des Chorsingens zu trainieren und sich als Chor weiterzuentwickeln. Johanna und Lara geben euch nun einen kleinen Einblick!
