Was zeichnet gute Kinderchorarbeit aus? 

Die Frage, wie ihr den eigenen Kinderchor gestalten möchtet, hängt eng zusammen mit eurer persönlichen Haltung und euren Zielen. Macht euch eure Motivationen und Einstellungen bewusst – je klarer, desto besser! Damit schärft ihr euer Chorprofil und werdet für mögliche Förderer, auch Politiker:innen, neue interessierte Mitglieder oder Konzertbesucher:innen fassbar und weckt ihr Interesse. 

Mit dem Programm Kinderchorland verfolgen wir beispielsweise die Vision „In jedem Ort ein Kinderchor“, in dem Kinderchöre Orte des gemeinsamen Lernens sind, in denen gleichermaßen die Musikalität von Kindern gefördert, als auch durch Musik ihre Mündigkeit bestärkt wird und Werte wie Vielfalt, Partizipation, Selbstwirksamkeit als Basis einer solidarischen, demokratischen Gemeinschaft gelebt werden. Basierend auf diesem Selbstverständnis gestalten wir alle Aktivitäten im Kinderchorland. 

HILFREICHE LEITFRAGEN 

• Warum machen wir eigentlich Kinderchorarbeit? 
• Welche Chorkultur leben wir? 
• Was ist uns wichtig, den Kindern mitzugeben oder zu ermöglichen? 
• Für welche Werte stehen wir ein? 
• Wie trägt unser Kinderchor zum Zusammenhalt der Gesellschaft bei? 

Die Bereiche Vision und Zielsetzung hängen eng miteinander zusammen: Wenn die eigene Vision und Haltung klar sind, können sich daraus konkrete Maßnahmen und Zielsetzungen herausleiten und umgekehrt! Ist es z.B. eine Vision und Wunsch, dass der Kinderchor in der Ortschaft oder im Stadtteil als wichtiger Teil der Gemeinschaft gesehen wird, könnte sich dies durch die Zielsetzung und Maßnahmen ausdrücken, dass ihr bewusst Stadtteilkonzerte plant, die in Kooperation mit anderen lokalen Institutionen gemacht werden und inhaltlich Themen eurer Ortschaft musikalisch aufarbeiten. Oder eure Vision ist es, die musikalische Mündigkeit der Kinder zu stärken, so könnte eine Maßnahme sein, dass ihr mit den Kindern zusammen eigene Lieder komponiert… 

Im Kinderchorland spiegelt sich unsere Haltung und Vision in unseren drei Zielen wider: Um unsere Vision „In jedem Ort ein Kinderchor“ zu erreichen, wollen wir die Gründung von neuen Kinderchören ankurbeln, diese, als auch bestehende Kinderchören in einer guten Kinderchorarbeit unterstützen und die Kinderchorszene stärker miteinander vernetzen, um miteinander und voneinander Lernen zu ermöglichen. Unser Selbstverständnis zur guten Kinderchorarbeit, welche sich unter anderem durch musikalische Mündigkeit ausdrückt, verarbeiten wir in allen unseren Aktivitäten, wie beispielsweise unseren Workshops, welche wir im Rahmen der SingBus-Tour anbieten oder Gedankenanstöße, welche in Form von Fachimpulse oder Übungen in unserem digitalen Werkzeugkasten einzusehen sind… 

HILFREICHE LEITFRAGEN 

• Wer ist meine Zielgruppe? 
• Wie viele und welche Art von Konzerten wollen wir umsetzen? 
• Was für Lieder singen wir? 

Mit dem Programm Kinderchorland vertreten wir die Haltung, dass es für gute und qualitätsvolle Kinderchorarbeit auch gute strukturelle Rahmenbedingen braucht. Deshalb wollen wir langfristig dazu beitragen, dass Kinderchorarbeit prinzipiell im Team von mindestens drei Personen umgesetzt und auch monetär honoriert wird: Mit einer Person, die die musikalisch-pädagogische Verantwortung trägt, einer Person fürs Organisatorische und mindestens einer weiteren Person, die als Chorbetreuung bei der sozialen Verantwortung unterstützt, damit eine lebendige Chorgemeinschaft aufgebaut und das wichtige Thema Kindeswohl gewährleistet werden kann. 

HILFREICHE LEITFRAGEN 

• Wie sind wir im Team aufgestellt? 
• Wer übernimmt welche Aufgaben und trägt welche Verantwortung? 
• Wie sind unsere Arbeitsprozesse gestaltet? 

Für eine gute musik-pädagogische Kinderchorarbeit braucht es auch gute Rahmenbedingungen! Durch verlässliche Strukturen, welche durch eine eigene Ansprechperson für diesen Bereich (s. Punkt 3: Team) gewährleistet werden kann, wächst das Vertrauen und die Freude aller Beteiligten in euren Chor – seien es die Eltern, die Kinder selbst, der Chorvorstand, Partnerinstitutionen oder auch ein glückliches Publikum. 
 
Das Programm Kinderchorland beispielsweise, ist strukturell bei der Deutschen Chorjugend e.V. verankert. Als Dachverband sind wir in verschiedenen Chorverbänden auf Länderebene organisiert und haben somit Ansprechpartner:innen und Expert:innen sowohl hauptberuflich als auch ehrenamtlich in ganz Deutschland. In unserer Geschäftsstelle in Berlin setzen wir uns ebenfalls regelmäßig mit den oben genannten Fragestellungen auseinander. 

HILFREICHE LEITFRAGEN 

• Unter welcher Rechtsform und Trägerschaft organisieren wir uns? 
• Wo proben wir? 
• Welche Probezeiten sind sinnvoll? 
• Was für gängige Chormodelle gibt es und was passt zu uns? 
• Welche Finanzierungsmöglichkeiten gibt es? 
• Wie gelingt eine gute Öffentlichkeitsarbeit? 

Im Programm Kinderchorland stehen wir für eine inhaltliche musikalische Kinderchorarbeit ein, die sich durch die Haltung „musikalische Mündigkeit“ auszeichnet. Wir wünschen uns Kinderchöre, in denen Kinder sowohl in ihren musikalischen Fähigkeiten wie gefördert und gefordert werden, als auch durch die Musik in ihrer Persönlichkeitsentwicklung und sozialen Fähigkeiten bestärkt werden und die Chorarbeit als Möglichkeit des Demokratielernens verstanden wird, wo Werte wie Vielfalt, Partizipation oder Gemeinschaft gelebt werden. 

HILFREICHE LEITFRAGEN 

• Wodurch zeichnet sich kindgerechtes Singen aus? 
• Was bedeutet „musikalische Mündigkeit“? 
• Wie lässt sich Kinderchorarbeit partizipativ und inklusiv gestalten? 
• Wie können wir eine lebendige Chorgemeinschaft aufbauen? 
• Wie gewährleisten wir das Kindeswohl in unserem Chor?