Online-Fortbildungsreihe

Donnerstag, 24. Juli 2025, 17:00

Wenn die Stimmung kippt: Umgang mit Mobbing im Kinder- und Jugendchor ⚡

Was können wir tun, wenn ein Kind in unserem Chor gemobbt wird? Wer mobbt aus welchen Gründen und wie können wir einzelne Kinder und Gruppen vor Mobbing schützen? Wie gehen wir als Chorleitende mit Mobbing um?

Wenn die Stimmung kippt und das Singen im Chor auf einmal anstrengend wird – dieser Workshop erklärt Ursachen und Dynamiken von Gewalt unter Kindern und Jugendlichen und zeigt Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit Mobbing auf.

Dozentin: Lisa Meier

Mittwoch, 03. September 2025, 17:30-19:00 Uhr

Probenwochenende, Chorcamp, Ferienfreizeit: In diesem Workshop zeigen wir euch, wie ihr eure Chorfahrten für alle sicher gestalten könnt. Es geht u.a. um folgende Themen: Was beinhaltet eigentlich die Aufsichtspflicht? Worauf muss ich bei der Auswahl der Betreuungspersonen achten? Was ist bei der Zimmerverteilung wichtig? Wie reagiere ich bei Heimweh, Krankheit, etc.?

Dozentin: Elena Holling

Mittwoch, 10. September 2025, 17:30-19:00 Uhr

Konzertreisen ins Ausland, internationaler Choraustausch: Im zweiten Teil des Workshops „Kinderschutz unterwegs“ dreht sich alles um Auslandsreisen und Begegnungen mit Chören aus anderen Ländern.

Themen sind u.a.: Worauf muss ich bei der Unterbringung in Gastfamilien achten? Wie kann ich mich auf die unterschiedliche Rechtslage im Partnerland einstellen? Wie beugen wir Grenzverletzungen durch Vorurteile und Stereotype vor? Welche Risiken begegnen uns besonders bei Auslandsreisen und wie können wir mit ihnen umgehen? 

Dozentin: Elena Holling

Donnerstag, 18. September 2025, 19:00-20:30 Uhr

In diesem Workshop stellt die französische Chorleiterin Astryd Cottet eine Auswahl ihrer beliebtesten Kinderlieder auf unterschiedlichen Sprachen vor und gibt Impulse zur Erarbeitung der Lieder. Vom Kanon zur Gestaltung des Einsingens bis zum Weihnachtslied zeigt sie eine Auswahl an Liedern, die mit viel Bewegung Spaß in das gemeinsame Chorsingen bringen.

Dozentin: Astryd Cottet

Mittwoch, 24. September 2025, 18:00-19:30 Uhr

Wie können wir unser Chorleben so gestalten, dass sich wirklich alle willkommen und sicher fühlen? Wie gestalten wir unseren Choralltag so, dass alle Stimmen Gehör bekommen? In diesem Workshop reflektieren wir gemeinsam Privilegien und Verantwortlichkeiten in der Chorarbeit. Wir beschäftigen uns mit der Frage, wie wir diskriminierungssensible und inklusive Strukturen aufbauen können – im Umgang miteinander, in der Probenleitung, in der künstlerischen Arbeit und in der Organisation. Ziel ist es, praktische Ansätze für einen Choralltag zu entwickeln, der auf Vielfalt und Partizipation aufbaut.

In diesem Workshop:
– erarbeiten wir barrierearme Ansätze für deinen Choralltag
– entwickeln wir partizipative Chor-Routinen
– schaffen wir Bewusstsein über Machtstrukturen im Chor

Dozent:in: Andi Richter

Donnerstag, 25. September 2025, 16:30-18:00 Uhr

Du möchtest einen Kinderchor gründen, doch weißt nicht, wo du anfangen sollst? Welches Repertoire wähle ich aus? Wo finde ich Probenräume? Muss ich jetzt sofort einen eigenen Verein gründen? Wer hilft mir eigentlich bei allen meinen vielen Fragen?

Antworten auf all diese Fragen bekommst du in diesem Workshop.

Dozentin: Henrike Schauerte

Freitag, 26. September 2025, 17:30-20:00 Uhr

Kinderlieder prägen, was Kinder hören, fühlen und über sich und andere lernen. Doch nicht jedes Lied eignet sich für ein Miteinander, in dem sich alle willkommen fühlen. Manche Texte transportieren unbewusst Stereotype oder schließen bestimmte Kinder aus.

In diesem Workshop gehen wir der Frage nach, wie eine diskriminierungssensible Liedauswahl im Kinderchor oder im pädagogischen Alltag gelingen kann. Gemeinsam entdecken wir:

Neue Impulse, wie Lieder Vielfalt hörbar machen und Gemeinschaft stärken können

Vielfältige und empowernde Lieder, die Kinder in ihrer Einzigartigkeit bestärken

Kriterien für eine bewusste Repertoireauswahl – worauf sollte ich achten?

Praktische Tipps, wie sich Klassiker sensibel anpassen lassen, ohne die Freude am Singen zu verlieren

Dozentin: Lisa Meier

Montag, 29. September 2025, 17:00-20:00 Uhr

Wenn es im Chor einen Verdacht auf Mobbing oder einen Übergriff gibt, ist es wichtig, miteinander zu sprechen. Dabei ist es nicht immer einfach, den richtigen Ton zu treffen und gleichzeitig alle wichtigen Informationen einzuholen. Ein Gespräch mit Betroffenen, verdächtigten Personen und auch Eltern erfordert viel Sensibilität, oft gibt es bei allen Beteiligten viele Emotionen. Wie solche Gespräche geführt werden können und worauf man achten sollte, erzählt uns in diesem Workshop Lars Dabbert vom Institut für Traumapädagogik Berlin!

Dozent: Lars Dabbert

Dienstag, 14. Oktober 2025, 15:00-16:30 Uhr

Wir möchten dass unsere Kinderchöre Orte sind, an denen sich alle Kinder willkommen fühlen – unabhängig von Herkunft, Sprache, körperlichen oder sozialen Voraussetzungen. Doch wie gelingt es, dass aus dem guten Vorsatz echte gelebte Inklusion wird?

In diesem Workshop beschäftigen wir uns mit der Frage, wie ein Kinderchor Barrieren abbauen und Zugänge für möglichst viele Kinder öffnen kann. Gemeinsam erarbeiten wir praxisnahe Strategien, die Chorleitungen und Pädagog:innen dabei unterstützen, Vielfalt als Bereicherung zu erleben und aktiv zu gestalten.

Themen des Workshops sind unter anderem:

Welche Haltung unterstützt mich dabei, Vielfalt selbstverständlich mitzudenken?

Welche Hindernisse stehen Kindern oft im Weg – und wie können wir sie abbauen?

Wie kann ein Chor strukturell, musikalisch und pädagogisch inklusiver werden?

Welche Rolle spielen Sprache, Repertoireauswahl und Probenmethodik?

Dozent:in: Andi Richter

Donnerstag, 30. Oktober 2025, 17:00-18:30 Uhr

Es ist ganz normal, dass die Erstellung eines Schutzkonzepts mehrere Monate dauern kann und sich manchmal auch über Jahre zieht. Doch was passiert, wenn ein Chor mit einem Schutzkonzept fertig ist? Wie kann ein Schutzkonzept langfristig und unaufwendig in einen Choralltag integriert werden? Wie muss ein Schutzkonzept aussehen, damit es nach Fertigstellung nicht in der Schublade landet? In diesem Workshop wollen wir gemeinsam die Antwort auf diese Fragen finden und Raum für weiteren Austausch geben.

Dozentin: Laura Beyer

Mittwoch, 05. November 2025, 15:00-16:30 Uhr

Ob Konzert, Probe oder Chorfreizeit – ein Chor macht viele tolle Dinge, die man ruhig nach außen zeigen darf! Aber wie erreicht man Menschen, die davon noch nichts wissen? Und wie kann man ohne viel Aufwand dafür sorgen, dass neue Sänger:innen Lust bekommen mitzumachen?

In diesem Workshop schauen wir uns an, wie Öffentlichkeitsarbeit auch für kleine Chöre machbar ist. Wir sprechen über einfache Möglichkeiten, Konzerte bekannt zu machen, gute Texte zu schreiben und ansprechende Fotos oder Beiträge zu gestalten. Außerdem werfen wir einen Blick auf Social Media: Welche Plattformen lohnen sich, wie oft sollte man posten – und was kommt bei den Leuten wirklich an?

Im Mittelpunkt stehen viele praktische Tipps und Ideen, die ohne großes Vorwissen sofort umgesetzt werden können. Gemeinsam entwickeln wir erste Ansätze für die eigene Chorarbeit – damit euer Chor sichtbar wird und die Freude am Singen auch außerhalb des Probenraums ankommt.

Dozentin: Hendrike Schoof

Donnerstag, 13. November 2025, 11:30-13:00 Uhr

Jugendliche Stimmen sind vielfältig – und sie passen nicht immer in die klassischen Schubladen „Frauen-“ und „Männerstimmen“. Immer häufiger begegnen uns im Chor Jugendliche, die sich mit diesen Kategorien nicht identifizieren oder deren Stimme einfach anders klingt, als wir es gewohnt sind. Wie können wir als Chorleitungen und Stimmbildner:innen darauf reagieren?

In diesem Workshop setzen wir uns mit den Grundlagen einer gendersensiblen Stimmbildung auseinander. Wir fragen:

Wie schaffen wir eine wertschätzende Sprache und Probenatmosphäre, in der sich alle willkommen fühlen?

Welche Begriffe helfen, Stimmen jenseits von „männlich“ und „weiblich“ zu beschreiben?

Wie können Jugendliche unabhängig von Geschlechtszuschreibungen in einer für sie passenden Stimmlage singen?

Dozent: Marius Bernhard

Montag, 17. November 2025, 17:00-18:30 Uhr

Im Chor passiert so viel mehr als Singen! Deshalb gibt es neben der musikalischen Arbeit viele weitere Aufgaben zu beachten, um den Choralltag für alle einladend zu gestalten. Dazu gehören auch Themen wie Kinderschutz und Inklusion.

Ganzheitlich angegangen, haben inklusive Chorarbeit und Kinderschutz viele Gemeinsamkeiten. Das macht die Umsetzung einfach und fließend. Wie das geht und mit welchen Methoden ihr Kinderschutz und Inklusion einfach in eurem Choralltag berücksichtigen könnt, das lernt ihr bei diesem Workshop!

Dozent:innen: Laura Beyer und Andi Richter

Dienstag, 18. November 2025, 18:30-20:00 Uhr

Der Online-Workshop richtet sich an Betreuer:innen im Jugendchor und vermittelt, was Konsens im Choralltag bedeutet und wie er praktisch umgesetzt werden kann. Thematisiert werden typische Situationen aus Proben- und Gruppenalltag, Grauzonen sowie Handlungssicherheit bei Grenzfragen. Ziel ist es, eine konsensorientierte, respektvolle Chorkultur zu stärken und junge Menschen wirksam zu schützen.

Dozent:in: Marietheres Jesse

Mittwoch, 26. November 2025, 19:30-21:00 Uhr

Wie können Kinder ihre Stimme entdecken und dabei Freude am Singen entwickeln? In diesem Workshop dreht sich alles um das kindgerechte Einsingen. Gemeinsam erarbeiten wir praxisnahe Methoden, mit denen die Kinderstimme behutsam und fantasievoll „aufgewärmt“ wird. Dabei geht es um altersgerechte Stimmbildung, kreative Zugänge der Gestaltung des Einsingens in einer Chorprobe und die gesunde Kinderstimme.

Dozentin: Amelie Erhard

Dienstag, 13.01.2026, 18:00-19:30 Uhr

In diesem Workshop lernen Chorsänger:innen, Pädagog:innen, Erzieher:innen, Studierende wie sie mit Kindern im Alter von 4 bis 10 Jahren ins gemeinsame Singen kommen können.

Die Inhalte des Workshops waren:
– Kriterien zur Repertoireauswahl  
– Stimmspiele & Warm-Ups
– Hintergründe zur Kinderstimme
– Kreative Liedeinführungen

Dozentin: Hannah Ewald

Dienstag, 20.01.2026, 18:00-19:30 Uhr

Welche Lieder singt ihr im Chor? Eine Einladung zum reflektierten Blick auf unsere Liederauswahl.

In diesem Workshop laden wir dich ein, Kinderlieder diskriminierungssensibel zu hinterfragen, neue Perspektiven zu entdecken und konkrete Kriterien sowie Alternativen für eine vielfältige, inklusive Singpraxis kennenzulernen. Der Workshop ist für alle, die mit Kindern und Jugendlichen singen oder sich dafür interessieren. 

Dienstag, 27.01.2026, 18:00-20:00 Uhr

Wie kann Teilhabe und Mitbestimmung im Chor aussehen? Welche Voraussetzungen braucht Partizipation und welchen Mehrwert hat sie? Anknüpfend an eigene Lernerfahrungen  und ausgehend von Stufenmodellen reflektieren wir, in welchen Bereichen Partizipation in Kinder- und Jugendchören umgesetzt werden kann. Praxisbeispiele, u.a. aus den Bereichen Einsingen, Entscheidungsfindung und Konzertgestaltung, werden vorgestellt und ausprobiert.

Dienstag, 9. Juni 2026, 14:00-15:30 Uhr

Wie gestalte ich ansprechende Grafiken ganz ohne Design-Vorkenntnisse? In diesem Workshop lernen wir das Online-Tool Canva kennen, das direkt im Browser genutzt werden kann und viele einfache Möglichkeiten für kreative Gestaltung bietet.

Gemeinsam schauen wir uns die wichtigsten Funktionen an, erstellen erste Layouts und probieren aus, wie sich zum Beispiel Social-Media-Posts schnell und ansprechend gestalten lassen.

Der Workshop richtet sich an alle, die Canva kennenlernen und sicherer im Umgang mit digitaler Gestaltung werden möchten – Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Dienstag, 23. Juni 2026, 16:00-17:30 Uhr

Wer schon mit Canva arbeitet, aber sein Repertoire erweitern möchte, ist hier richtig. Welche Kniffe gibt es, wie kann ich das Layout meiner Postings oder Drucksachen verbessern und welche Gestaltungstools erleichtern den Chor-/Vereinsalltag?

Dieser Workshop richtet sich an interessierte Personen, die bereits Erfahrungen mit Canva haben.

Dozentin: Hendrike Schoof

Donnerstag, 30. Juli 2026, 16:00-17:30 Uhr

Was passiert mit der Chorprobe, wenn der Schultag immer länger wird? Wie können wir gute Kooperationen zwischen Chorvereinen und Schulen schaffen? – In diesem Online-Workshop werfen wir einen Blick auf die Chancen, die der Ganztag für die Chorarbeit bietet:

• Welche Good practice-Beispiele gibt es, die zeigen, wie das Chorsingen gut im Ganztag verankert werden kann?
• Was sind eigentlich die Rahmenbedingungen zum Ganztag? (Stichwort: Ganztagsförderungsgesetz)
• Wie können Chorangebote an Schulen finanziert werden?
• Mit welchen Argumenten können wir Schulleitungen, Ganztagskoordinator:innen und politische Entscheidungsträger:innen davon überzeugen dass Chorsingen den Schulalltag bereichert, indem es zum Beispiel die Gemeinschaft stärkt?

Der Workshop soll Mut machen, als das Thema Ganztag anzupacken – damit alle Schulkinder die Erfahrung machen dürfen, wie schön es ist, gemeinsam zu singen!

Zielgruppe: Ehrenamtlich Aktive in Chorvereinen, Chorjugenden und Chorverbänden, Chorleitende, Chormanager:innen und alle Interessierten

Dozentinnnen: Christel Kanneberg und Hendrike Schoof